中国环境保护的难点与破解之道   总被引：1，自引：0，他引：1  

周建 《北京师范大学学报(社会科学版)》2007,(4):138-142

中国环境保护事业飞速发展,在经济高速增长的同时,环境质量恶化的趋势得以减缓。但由于治理的速度仍赶不上污染的速度,环境形势依然严峻。做好新形势下的环保工作,必须加快环境与经济的融合,加快实现三个转变:一是从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重;二是从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步;三是从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题。必须在国家战略层面将环境与经济有机结合起来,将环境保护的要求渗透到产业政策、货币政策、价格政策、财税政策和贸易政策之中,以环境友好的政策确保发展战略的顺利实施;将环境保护的领域由以生产为主,拓展到消费、分配、流通的各个环节,形成覆盖再生产全过程的环境管理体系;坚持从经济全球化的战略高度驾驭环境保护。  相似文献   

从焦点角度看古汉语数量结构     

冯雪燕 《江西教育学院学报》2011,32(2):113-116

数量结构是句中陈述人强调的焦点,无论其位于什么位置。本文从焦点敏感的外在形式和内在语义两方面进行阐述,指出古汉语的数量结构是语义焦点。  相似文献   

翻译活动对二语词汇附带习得作用的实证研究     

吴晓萍 《福建工程学院学报》2011,9(2):151-155

运用"投入量假设"的理论,对翻译活动和二语词汇附带习得之间的相关性进行实证研究,考查翻译活动对二语词汇习得的作用与价值。82名高校非英语专业学习者参与了这项实验。在阅读完一篇含有目标词的文章后,他们中的一半做阅读理解和完形填空练习,另一半做英汉互译练习。对受试者进行的即时词汇测试和延时测试的结果表明,翻译练习能够促成二语词汇的附带习得。而且,相对于阅读后做理解题及填空题,翻译练习能够获得更佳的词汇习得效果,尤其在词汇的产出性知识方面。  相似文献   

主应力轴旋转情况下土的各向异性理论研究进展     

董志华  张静 《洛阳工业高等专科学校学报》2011,21(2)

从理论方面,对国内外主应力轴旋转情况下土的各向异性研究进行了对比和总结,并提出了一些研究建议。指出在理论方面,应当对屈服面方程采用应力分量表示的模型在三维空间里进行屈服面性状的描述,同时考虑不同加载方向下屈服面的变化特性以及旋转硬化的问题,并应开展对加载方向变化时土体屈服面变化特性的实验研究及理论验证。  相似文献   

侵犯注册商标权犯罪罪数形态问题研究     

郭大磊 《山西大学师范学院学报》2011,(2):50-53

侵犯注册商标权犯罪是一种侵犯他人的商标专用权及国家商标管理制度的犯罪,具有严重的社会危害性。在生产、销售伪劣商品过程中又假冒他人注册商标的行为属于想象竞合犯,应从一重处断。行为人明知某种商品属于伪劣商品,且明知该商品是假冒注册商标的商品,而仍予以销售,构成犯罪的,应认定为法条竞合犯,依据重法优于轻法的原则处断。行为人假冒注册商标后又销售该假冒注册商标的商品,以获取非法利润的,属于吸收犯的一种类型,应认定为假冒注册商标罪。行为人非法制造他人的注册商标标识,又在同一种商品上使用该非法制造的注册商标的标识的行为之间存在预备行为与实行行为的吸收关系,符合吸收犯的特征。  相似文献   

电气化铁路接触网绝缘性能的实践研究     

李丽红  石白云 《雁北师范学院学报》2011,27(3)

结合同煤集团四台沟电气化铁路110 kv牵引变电所及接触网供电设备故障跳闸率对煤矿电气化铁路定量装车点的接触网设备结构及污染情况进行了系统分析,研究出了提高重污区接触网设备绝缘性能的技改方法,并附注实践取得了良好的效果。  相似文献   

“罪数论”之体系性结构及定位再思考     

贾成宽 《北京工业职业技术学院学报》2011,10(4):94-97

对罪数论的研究,我国传统的罪数论未注意到罪数论的两项不同的研究内容和研究层次。试图以同一原则来解决整个的罪数论问题,由此造成了理论研究和司法实践的困境。我们认为,＂罪数论＂的体系性结构应当是＂罪数—竞合论＂,或称之为＂广义竞合论＂,这一理论之下应当有两个分支：一是＂狭义的罪数论＂,解决对犯罪事实的认定问题;一是＂犯罪竞合论＂,解决对构成数罪的处罚问题。前者属于犯罪论范畴,后者属于刑罚论范畴。  相似文献   

Adding immersive virtual reality to a science lab simulation causes more presence but less learning     

《Learning and Instruction》2019

Virtual reality (VR) is predicted to create a paradigm shift in education and training, but there is little empirical evidence of its educational value. The main objectives of this study were to determine the consequences of adding immersive VR to virtual learning simulations, and to investigate whether the principles of multimedia learning generalize to immersive VR. Furthermore, electroencephalogram (EEG) was used to obtain a direct measure of cognitive processing during learning. A sample of 52 university students participated in a 2 × 2 experimental cross-panel design wherein students learned from a science simulation via a desktop display (PC) or a head-mounted display (VR); and the simulations contained on-screen text or on-screen text with narration. Across both text versions, students reported being more present in the VR condition (d = 1.30); but they learned less (d = 0.80), and had significantly higher cognitive load based on the EEG measure (d = 0.59). In spite of its motivating properties (as reflected in presence ratings), learning science in VR may overload and distract the learner (as reflected in EEG measures of cognitive load), resulting in less opportunity to build learning outcomes (as reflected in poorer learning outcome test performance).  相似文献   

IT engagement as a blessing and a curse? Examining its antecedents and outcomes in organizations     

《International Journal of Information Management》2020

Information technology (IT) engagement is defined as a need to spend more time using IT. Practice-based examples show that IT engagement can have adverse effects in organizations. Although users can potentially get more work done through IT engagement, observations show that the users might jeopardize their well-being and hamper their work performance. We aimed to investigate this complexity in the research on IT engagement by examining its potential antecedents and outcomes in organizations. Considering the potentially mixed outcomes, we developed a model to examine the effects of IT engagement on personal productivity and strain. We also aimed to explain the antecedents of IT engagement by drawing on the collective expectations for IT use. In particular, we examined the extent to which normative pressure on IT use drives users’ information load and IT engagement. Finally, we sought to understand whether users’ attempts to avert dependency on IT use reduced their IT engagement. Several hypotheses were developed and tested with survey data of 1091 organizational IT users. The findings help explain the role of normative pressure as a key driver of IT engagement and validate the positive and negative outcomes of IT engagement in organizations.  相似文献   

微博预置话题与突发话题的特征挖掘研究     

何跃  王欣瑞  韩玫  肖敏 《情报探索》2020,(4):50-57

[目的/意义]借鉴拉斯韦尔5W传播模型,探讨微博中预置话题与突发话题的特征。[方法/过程]基于因子分析的关键节点影响力评价方法来研究话题节点特征;利用Ward方法对话题博文量曲线进行聚类,并对曲线进行多项式拟合;对话题情感度曲线进行聚类,并对不同类型话题的峰度和整体情感加权平均高峰期进行研究。[结果/结论]话题首节点多是信息分享,其中突发话题的传播多是从事件的客观描述开始;话题微博按博文量可分为前热型、中热型、后热型、爆发型和持续型,其中突发话题比预置话题爆发得更早、持续时间更长;话题出现72小时后公众情感趋于中立,但突发话题情感曲线高峰期比预置话题更集中,整体情感加权平均高峰期更早出现,曲线趋势更复杂。  相似文献